Fotografias de mis alumnos en el salon de clase.

!Hola Carlos y Compañeros !                                                                                                           Comparto con ustedes un rol de fotografias de mis alumnos en el plantel el CBTa. 286, de Juchipila Zac., en la clase de Inglés IV, y algunos alumnos de informatica de Inglés II.compartiendo los saberes de mis estudiantes y la confrontación con mi docencia.

Alumnos de cuarto semestre de Informatica en la asignatrura de Ingles IV

 Alumnos de segundo semestre de Informatica

Alumnos de cuarto semestre de Informatica en una clase de Inglés.

Mi confrontación con la docencia.

¡Hola Compañeros!.

“Mi Confrontación con la docencia “

La aventura de ser maestro.

                                                                                                                                       La Docencia y Mi Profesión “Relato  “ (Samuel Haro quintero)

La Educación primaria la realice en la Escuela Primaria José María Morelos en la comunidad de contitlán., Juchipila Zac ,tuve maestros  que nos educaban a la antigüita con golpes físicos, con maltratos psicológicos, etc, pero aún así se merecen todo mi respeto y mi apreciación, posteriormente la secundaria la realice en la Escuela Secundaria Leobardo Reynoso de Juchipila, Zac, donde nos encontramos con maestros autoritarios, maestros prepotentes que nada más sus idea eran validas ,profesores con ideas Retrogradas, bueno con sus defectos y sus virtudes merecen todo mi respeto,  la preparatoria la realice en la ciudad de Zac., en la Universidad Autónoma de Zacatecas ,me encuentro con profesionistas de diferentes perfiles que ninguno era maestro de carrera, pero que tenían los principios de una buena enseñanza a este nivel profesional,  mi profesión la realice en el Instituto Tecnológico de Zacatecas, la carrera en Licenciatura en Admistración de Empresas, fue un reto ya que fue la base para entrar al mercado laboral, luego radique en los Estados Unidos donde obtuve diplomados en la rama del Inglés como segundo idioma, etc.

En el año del 2001 comencé como docente en el Cbta. No, 166, de Moyahua de Estrada, Zac. Por apoyo a la institución ya que no era mi meta ser docente y ni de dar clases, impartí las materias de mi perfil como, Administración, Contabilidad, y otras relacionadas  con la Comunicación. Así pues fue por accidente la llegada a la docencia

Samuel como docente en un día de trabajo, yo creo que soy una persona responsable según yo en mi autoevaluación, ya que nunca me gusta llegar tarde al salón de clases, ya que soy de las personas que dicen que el maestro debe de poner el ejemplo a la llegada de clases tempranito, primero llego saludando a los alumnos, posteriormente tomo lista de asistencia, pregunto por tareas, luego comenzamos las clases según los módulos que tenga con cada grupo, aplico las metodologías y las técnicas respectivas lo que me marca las secuencias didácticas en los temas gramaticales según la clase de ingles I,III.V, tengo aproximadamente 6 módulos por día así , y además tengo a mi cargo el Departamento de Planeación del C.B.T.a. No. 286” Víctor Rosales” de Juchipila Zac., son las necesidades del plantel.

Que hacemos en el salón de clase los docentes transformar jóvenes de bien a la sociedad, que cumplan con las reglas y las normas que nos rigen según la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.

Donde lo hacemos, en salón de clase y con mucha conciencia de que sean hombres de provecho a la sociedad.

Porqué lo hacemos, a mis 10 años de experiencia, en primer lugar es por compromiso y luego por un ingreso para poder sostener económicamente a mi familia.

Como lo hacemos, con mucha responsabilidad y conciencia de que los jóvenes prosperen y lleguen a un terminó de que terminen su carrera profesional.

Donde queremos llegar, primeramente sentirnos satisfechos de lo que hemos logrado y lo que hemos formado rinda productos.

Mi Profesión de origen es la Licenciatura en Administración de Empresas.

Cuando y Como y porque me inicie como maestro, en el año del 2001 en el C.B.T.a. No. 166, de Moyahua de Estrada Zac. por cooperación y accidente, para tener una experiencia de tipo laboral y me quede.

Qué pienso de ser profesor, creo que es una actividad con mucha responsabilidad ya que estoy tratando con jóvenes de edad muy difícil, me siento satisfecho de serlo.

Qué ha significado ser docente en Educación Media superior, que le sirvo a la sociedad mexicana, y además es una muy buena aventura y experiencia en mi vida personal.

Qué motivos de satisfacción, estoy sirviendo a los jóvenes con edades muy difíciles y he visto un cambio en ellos para bien de la sociedad.

Qué motivos de insatisfacción, es de que no tengo la infraestructura necesaria para lograr los objetivos deseados.

¡Saludos! Samuel.

Los saberes de mis estudiantes.

¡Hola Carlos y Compañeros!

“Los saberes de los estudiantes en el uso de las tic y de internet.

El uso de las nuevas tecnologías en nuestras escuelas y en el mundo entero, son de vital necesidad para podernos comunicar veraz y efectivamente, ya que nos facilita el trabajo y su calidad, en nuestros estudiantes van sincronizados tecnológicamente, hablando de computadoras, de teléfonos celulares, los jóvenes hoy en día tienen un conocimiento sobre la tecnologías de vanguardias, ya que de ellos aprendemos como padres de familia, a los jóvenes con esas tecnologías de vanguardia son individuos mas despiertos tienen otra visión sobre el mundo que los rodea.

Ahora bien, el aprendizaje de las nuevas tecnologías las aprendemos por inercia se puede decir, porque en nuestras casas nuestros hijos vemos el uso de esas tecnologías que en ciertas ocasiones nos causan asombro a lo adultos y para los niños y jóvenes es el pan de cada día, me ha tocado que mi hijo de cuatro años puede trabajar en la computadora con los juegos que se encuentran en el internet, el niño hace uso del celular y se puede comunicar con el, dicen por ahí que el uso de las tecnologías ha hecho al hombre mas ocioso, por la facilidad y el uso de la misma.

El CBTA.No. 286, de Juchipila Zac., es una escuela de nueva creación sin equipo necesario para las prácticas de las tic, dada la situación buscó la forma de usar las  tic, en el uso de las tecnologías, aunque no tengamos computadoras e internet en la escuela, pero los estudiantes se trasladan en horas de descanso a los ciber café para realizar sus practicas o sus tareas, la finalidad es de que sigan explorando lo que día con día ya están haciendo con las nuevas tecnologías, y cumplan sus objetivos.

Los jóvenes de las escuela se deican la mayor parte del tiempo de descanso a utilizar la internet, trabajan con su correo electrónico e-mail, MSN, Facebook,en la escuela como no tenemos internet ,ni computadoras no podemos trabajar con esas tecnologías, ya que no todos tenemos equipos y posibilidades de uso diario de las tecnologías, pero se busca la manera  de que se trabaje con las computadoras para sus investigaciones en ciertas asignaturas en donde los alumnos puedan indagar con la computadora y por internet con los programas ya existentes ( facebook, MSN,twiter, e-mail, etc.)

¡Saludos! Samuel. 

 

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